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Startup, pensamiento crítico e innovación desde la U. de Chile

La importancia del pensamiento crítico en el emprendimiento tecnológico

En la nueva generación de startups chilenas orientadas a la sostenibilidad y la tecnología, la capacidad de desarrollar pensamiento crítico es cada vez más distintiva para los fundadores. Un ejemplo relevante es Matías Moya, ingeniero civil de minas y cofundador de Photio, quien atribuye a su formación en la Universidad de Chile el desarrollo de esta competencia clave para la innovación. Su startup está revolucionando el sector ambiental mediante soluciones de nanotecnología que imitan la fotosíntesis y purifican el aire urbano a través de recubrimientos y materiales.

Moya destaca cómo la educación universitaria puede forjar no solo capacidades técnicas sino también una mirada interdisciplinaria y reflexiva para abordar los desafíos reales del ecosistema startup en LATAM. Este enfoque es sostenido por la propia Universidad de Chile, que ofrece programas como el Diploma de Extensión en Pensamiento Crítico Latinoamericano, orientado a integrar debates sobre innovación, transformación social y tecnologías aplicadas al contexto regional.

Innovación aplicada y validación internacional

Photio ha recibido reconocimiento internacional, incluyendo el respaldo del MIT, gracias a su visión científico-empresarial y su énfasis en la innovación aplicada. Esta startup chilena representa un caso de éxito sobre cómo una base sólida en pensamiento crítico y formación universitaria puede acelerar tanto la expansión de tecnologías verdes como la capacidad de navegar procesos de fundraising y escalamiento internacional.

Una tendencia transversal en la educación superior chilena

No solo la Universidad de Chile, sino también otras instituciones como la Universidad de Talca y la Pontificia Universidad Católica, incorporan programas dedicados a promover el pensamiento crítico, reconociéndolo como una habilidad transversal para la generación de profesionales autónomos y fundadores capaces de cuestionar, analizar y liderar en entornos complejos y cambiantes —tal como lo demanda el mercado tecnológico y de emprendimiento actual.

Conclusión

El éxito de casos como Photio y la trayectoria de egresados que priorizan el pensamiento crítico sugieren que este enfoque formativo es hoy un verdadero diferenciador, especialmente en startups con impacto tecnológico y medioambiental. Para el ecosistema latinoamericano, cultivar y aplicar el pensamiento crítico desde la formación profesional permite construir emprendimientos más robustos, escalables y con propósito.

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Fuentes

  1. https://uchile.cl/noticias/236405/en-la-u-de-chile-encontre-formacion-para-tener-pensamiento-critico (fuente original)
  2. https://filosofia.uchile.cl/cursos/203602/diplomado-de-extension-en-pensamiento-critico-latinoamericano- (fuente adicional)
  3. http://www.pregrado.utalca.cl/docs/pdf/documentos_interes/Pensamiento%20Critico%20en%20la%20Formacion%20Universitaria.pdf (fuente adicional)
  4. https://educacioncontinua.uc.cl/programas/diplomado-en-encrucijadas-actuales-del-pensamiento-critico/ (fuente adicional)
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